继续教育学院进一步落实疫情防控工作管理规范
日期:2022-03-14 10:06:25  发布人:继续教育学院  浏览量:1239

为进一步落实学校疫情防控要求,抓实抓严疫情防控工作,做到守土有责、守土担责、守土尽责,保障全院师生健康安全,现再次强调落实疫情防控工作的相关要求。

一、明确责任,各负其责

学院建立网格化疫情防控管理模式,按照各项要求规定流程切实履行职责,责任层层落实,不懈怠、不推诿、不畏难。

学院疫情防控工作第一责任人——院长郑海风

学院疫情防控工作直接责任人——副院长张清红

学生层面条线管理:学院(院长、学管院长)—学管科(科长、团总支书记)—班级(班主任、班长团支书)—宿舍(舍长)

教师层面条线管理:学院(院长、教学院长)—综合科、教学科(科长)—教研室教研组(主任、组长)

学院层面网格管理:科长挂钩班级,王琪丽——198101198201,胥晓丽——198301198202198302,张堃——208101208201208202,周莉莉——208301208302208303,周洁——218101218201218301值班人员每天检查教室、宿舍、师生出勤和晨午晚检、消毒通风等疫情防控等工作,不留空白、不留死角;班主任、科长以上人员保持24小时手机畅通,确保信息及时上传下达;院长(副院长)每天晚上19:00-22:00在班在岗,轮流进行疫情防控加强班检查。

郑海风:星期一、星期三、星期五、星期日

张清红:星期二、星期四、星期六

二、精准信息,科学研判

师生每人每天在规定时间前报送本人和共同居住人的健康码、行程码,便于学院准确、及时、全面了解每一位师生行踪、健康状况;根据要求及时报送重点地区来(返)盐人员摸排反馈信息;严格执行疫情防控“六个一”:一天一查、一家一统、一天一存、一人一档、一日一报、一周一检,不瞒报、不漏报、不误报、不延报。

分条线收集汇总信息:

教师信息收集汇总责任人——综合科科长李慧

学生信息收集汇总责任人——学管科科长张堃

信息收集汇总后,由责任人对照疫情防控各级各类要求做出初步分析,列出异常情况,报送院长郑海风做进一步研判,按照疫情防控程序规范处理。

三、熟知流程,规范处置

全院师生熟知“⼗⼤症状”(发热、咳嗽、乏⼒、嗅觉味觉减退、⿐塞、流涕、咽痛、 结膜炎、肌痛、腹泻)和36类重点人群等疫情防控重点的内容和处置流程。

1. 十大症状

对其本人及共同居住人及时流调14天,做出科学研判,若流调发现无中、高风险区域旅居史,盐城市内学生规范请假手续后由家长接回家治疗,康复后凭核酸检测阴性证明返校复课;盐城市外学生由班主任指导(个人防护、安全、心理健康等方面)后自己去医院治疗,不安排人员陪同,保持电话联系,密切关注,夜间学校派车接送,治疗后凭当时的核酸检测阴性证明返校复课。

2. 36类重点⼈群

做好核酸检应检尽检⼯作,对有国内中⾼⻛险地区所在县(市、区) 旅居史的师⽣、共同⽣活⼈员中有 36 类重点⼈群前 1-35 类和有中⾼⻛险地区所在县(市、区)旅居史的师⽣、近14天离盐返盐师⽣每周单独开展⼀次核酸检测,其余师⽣每周常态化核酸检测筛查范围按照上级要求执⾏。行程码带*的,实行3+11”管理措施。

四、加强宣传,树立信心

每位师生明了并严格执行疫情防控相关知识和要求。具体包括:

“防疫三件套”——坚持戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生

“防疫四不做”——不外卖、不快递、不出市、不受凉

“防护六还要”——口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开、新冠疫苗还要种

疫情防控期间全院师生切实遵守学校封闭管理要求,自觉做到“非必要不离盐”,无特殊情况,师生一律不请假。所有学生周末原则上不得离开学校,有特殊情况的,必须经班主任、学管科长、学管院长签字批准后方可离开(家长接送)。各班级每天在黑板右上角写明应到、实到人数,请假者注明去向和原因。

1. 春季易发传染病

针对诺如病毒、感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等春季易发传染病加强防治知识的宣传,提高师生和家长防病意识和自我防护能力,若学生出现呕吐,不要轻易打扫,要用报纸等覆盖,请专业人员清扫,防止传染。

2. 谨防受凉

春季乍暖还寒,全院师生要对自己的身体健康负责,切记保护好自己的身体健康是抗击疫情的根本,为此,每位师生一定要注意保暖,确保不受凉;每位师生一定要健康饮食,不吃不卫生的食品,不吃冷饮、不喝冰镇饮料。

全院师生上下一致,共同努力,众志成城,在学校正确领导、坚强保障下,大家不恐慌、不畏难,做好准备打好持久战,坚信一定能战胜疫情,能守护住我们每一位师生的健康安全、守护住我们的校园免收疫情伤害。

                                                                                          

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