以规范促提升 以评比促品质 ——继续教育学院开展优秀教案、学生课堂笔记评比活动
日期:2020-11-18 00:00:00  发布人:admin  浏览量:169

为进一步规范课堂教学工作,促进课堂品质的提升,同时也为了帮助学生掌握科学的学习方法,促进学生良好学习习惯的养成,11月17日下午,继续教育学院在研发北楼501教室开展了优秀教案、学生课堂笔记评比活动。院长郑海风、副院长张清红任评比组组长,教学科、教研室相关负责人及各教研组长担任评委。

郑海风指出,开展优秀教案、学生课堂笔记评比活动旨在及时发现问题,交流和总结课堂教学的先进经验,展示教学成果,积极打造继续教育学院的教学特色和品牌。要以此次活动为契机,以规范促提升,以评比促品质,让教师们立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的新时代“四有”好老师,让同学们立志成为“学有所获、学有所悟、学有所成”的奋进好学生!她要求,各位评委要本着公开、公平、公正的原则,严格认真地对参赛作品进行评选。

张清红对评比方案进行了认真细致的解读,布置了人员分工,规范了工作要求,统一了评分标准。

教案评比中,评委们对每份教案进行了认真细致的查阅。绝大部分教师教案编写认真详实,环节齐全,能提前进行备课,二次备课痕迹明显;教学目标明确、教法学法设计巧妙、重难点把握到位;导入部分富有新意、教学过程环环相扣,过渡自然;巧妙运用插图、表格、思维导图等多种表现形式,对教学内容及时进行增减,充分体现课程特色;作业能做到分层布置,有选做题、必做题,具有针对性和可操作性;课后能从整体教学设计、学生接受情况、课堂氛围等方面进行教学反思。参评的教案体现出继续教育学院教师严谨认真的教学态度、扎实深厚的教学功底及科学有效的教学理念,厚厚的教案满满的文字都是继教院人努力的见证!

课堂笔记的评选面向学院全体学生,涉及语文、数学、英语、物理、专业课等各学科,由班主任及任课教师在班级进行初评,并将筛选出的优秀笔记报送学院参评。参评笔记书写工整、字迹美观大方;记录能够把握重点,根据自己的学习情况及时有效地记录教师所授内容,对于不懂之处时有旁注,充分表达自己的所思所感,展现自己的所学所得;图表绘制精美,且注重知识迁移,令人赏心悦目。每一本课堂笔记都是一本独特的作品,图文并茂,精彩纷呈,令在场人员赞叹不已!

此次评比活动,为广大师生提供了相互交流学习的平台,促进了学院教育教学工作的规范性,提高了教师抓好教学常规的积极性,并激励广大师生形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。学院将以此次活动为契机,树立教学典范,以点带面,促进学院教师队伍整体素质不断提高,推动学院教育教学管理工作再上新台阶!

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评比现场

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部分优秀教案展示

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部分优秀课堂笔记展示

(撰稿 丁小娟 审核 郑海风 摄影 张清红 胥晓丽)

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